<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Medical Law Journal</title>
<title_fa>مجله علمی پژوهشی حقوق پزشکی</title_fa>
<short_title>MLJ</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://ijmedicallaw.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2008-4390</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2476-7158</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.29252/ijml</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>2476-7158</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1399</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2020</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>14</volume>
<number>Special Issue on Human Rights and Citizenship Rights</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>افزایش مشارکت و صیانت از حقوق افراد زبان‌پریش در پژوهش‌های پزشکی با فرم رضایت‌نامه اصلاح‌شده</title_fa>
	<title>Improving the Participation and Preservation of Rights in Aphasic Patients in Clinical Studies Using Modified Consent Forms</title>
	<subject_fa></subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Original Article</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;در این پژوهش به بررسی استفاده از فرم&#8204;های اصلاح&#8204;شده رضایت در افزایش مشارکت در کنار توضیح فرایند پژوهش به روشی مناسب سازی&#8204;شده برای افراد زبان&#8204;پریش ناشی از سکته مغزی، برای آسان&#8204;ترکردن و افزایش مشارکت بیشتر و آگاهانه این افراد و صیانت از حقوق ایشان پرداخته شده است. آزمودنی&#8204;های این پژوهش ۱۴ نفر بیمار زبان&#8204;پریش بروکا ناشی از سکته مغزی انتخاب&#8204;شده بر اساس شباهت اختلال زبانی و با توجه به نتایج آزمون زبان&#8204;پریشی&#8204; فارسی نیلی&#8204;پور از میان مراجعه&#8204;کنندگان به سه مرکز توان&#8204;بخشی در تهران در خرداد ۱۳۹۲ هستند.&#8204; روش بررسی پژوهش به صورت توصیفی ـ تحلیلی و همچنین میدانی است. ابتدا آزمودنی&#8204;ها به دو گروه ۷ نفری با توجه به شدت اختلال زبانی و امتیاز کسب&#8204;شده از طریق آزمون زبان&#8204;پریشی فارسی تقسیم شدند. گرداوری اطلاعات از طریق پرسشنامه درباره میزان درک آن&#8204;ها از مطالب ارائه شده و فرایند آزمایش پس از ارائه فرم&#8204;های معمول رضایت&#8204;نامه به آزمودنی&#8204;ها جهت مشخص&#8204;شدن هم&#8204;سطحی آن&#8204;ها و سپس این هم&#8204;سطحی با استفاده از آزمون آماری یومان ـ ویتنی سنجیده و اثبات شد. سپس فرم رضایت&#8204;نامه معمولی به ۷ نفر و فرم مناسب&#8204;سازی&#8204;شده برای این بیماران با استفاده از نرم&#8204;افزار پرده&#8204;نگار، تصاویر فونت درشت و استفاده از واژگان کلیدی به جای جمله کامل و ارائه توضیحات شفاهی به ۷ نفر دیگر ارائه شد، سپس مجدداً پرسشنامه&#8204;های قبلی جهت تعیین میزان درک آزمودنی&#8204;ها از فرایند آزمایش به آن&#8204;ها ارائه شد و بررسی معناداری تفاوت بین این دو گروه با استفاده از آزمون آماری یو&#8204;مان ـ ویتنی انجام شد. بعد از آزمون دوم تفاوت معناداری بین میانگین پاسخگویی به سؤالات دو گروه دیده شد و میانگین گروه دوم از &#8204;۶۰ درصد خطا&#8204; به ۱۰&#8204;% خطا &#8204;رسید که کاهش قابل توجهی را نشان داد، در حالی که میانگین درصد خطای گروه اول از ۶۰ به ۵۰ درصد کاهش یافته بود که چندان قابل توجه نبود. بنا بر یافته&#8204;های این پژوهش &#8204;مناسب&#8204;سازی فرم&#8204;های رضایت&#8204;نامه و اطلاعات پژوهش برای افراد دارای زبان&#8204;پریشی&#8204; ناشی از سکته مغزی می&#8204;تواند به درک بالاتر این مطالب توسط آن&#8204;ها و در نتیجه رعایت بیشتر حقوق آن&#8204;ها به عنوان آزمودنی بیانجامد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;Here in this article the use of modified consent forms along with describing the research procedure for aphasic patients that their disorder is caused by stroke are examined; this can improve their continent participation in research process and it can also preserve their rights as participants in these projects.&amp;nbsp;&amp;nbsp; in this study 14 aphasic people who had experienced stroke at least three months before the experiment were chosen then the level of their problem identified by Persian Aphasic Test in three rehabilitation clinics in Tehran in June, 2014.&amp;nbsp; Then they categorized in 2 groups A and B, both groups first exposed to standard consent forms and then a questionnaire of 50 bi-choice questions checks their understanding. Here using U-Man-Whitney test shoes that there is no significant difference between them. Then the first group was exposed to a standard consent form advised by some universities in Ministry of Health and Medical Education and the second group used an adjusted form prepared by the authors with images, large fonts and key words on the screen. After the exposition the subjects were asked orally about the content of the forms. People who are exposed to adjusted forms could comprehend the process of study and their roles and rights better than those who exposed the normal forms. Statistics show that there is a significant difference between the performances of these 2 groups. Using linguistically aphasic friendly consent forms can help people with language disorders to preserve their rights and consciously participate in studies that can help to find some treatment for their incompetence.&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Please cite this article as:&lt;/strong&gt; Zaker A. Improving the Participation and Preservation of Rights in Aphasic Patients in Clinical Studies Using Modified Consent Forms.&lt;em&gt; Iran J Med Law&lt;/em&gt;, Special Issue on Human Rights and Citizenship Rights 2020; 89-99.&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>مشارکت در پژوهش؛ فرم رضایت؛ سکته مغزی؛ زبان‌پریشی</keyword_fa>
	<keyword>Participation, Consent Form, Stroke, Aphasia</keyword>
	<start_page>89</start_page>
	<end_page>99</end_page>
	<web_url>http://ijmedicallaw.ir/browse.php?a_code=A-10-1499-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Arman</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Zaker</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>آرمان</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ذاکر</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>a.zaker@abru.ac.ir</email>
	<code>10031947532846008830</code>
	<orcid>10031947532846008830</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>in Ayatollah Borujerdi University, Boroujerd, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آیت‌ا... بروجردی(ره)، بروجرد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
